Метою методичної роботи в школі є підтримка ділового тонусу
вчителя, допомога в подоланні труднощів, відкриття шляху до пошуку
ініціативи й творчості. У нашій школі, окрім загальноприйнятих,
практикуються і нестандартні форми роботи, які сприяють розвитку різного
роду компетентностей, індивідуального стилю, креативності, творчих
здібностей. Це різноманітні тренінги – педагогічні, психолого-педагогічні,
методичні, фахової майстерності та інше. Саме така форма розвиває
пізнавальну активність педагогів, стимулює самоосвіту, розвиток творчої
ініціативи, забезпечує формування в колективі плідного співробітництва.
ТЕМА: Конфлікти – це норма життя
МЕТА: ідентифікувати поняття «конфлікт», визначити основні причини
виникнення конфліктних ситуацій, ознайомити з основними рисами
конфліктної особистості, познайомити учасників групи для створення
комфортної атмосери в подальшій роботі.
Девіз заняття: «Неможливо жити краще, ніж проводячи життя в прагненні
стати досконалішим. Хто хоче зрушити світ, нехай зрушить себе» (Сократ)
Метою методичної роботи в школі є підтримка ділового тонусу
вчителя, допомога в подоланні труднощів, відкриття шляху до пошуку
ініціативи й творчості. У нашій школі, окрім загальноприйнятих,
практикуються і нестандартні форми роботи, які сприяють розвитку різного
роду компетентностей, індивідуального стилю, креативності, творчих
здібностей. Це різноманітні тренінги – педагогічні, психолого-педагогічні,
методичні, фахової майстерності та інше. Саме така форма розвиває
пізнавальну активність педагогів, стимулює самоосвіту, розвиток творчої
ініціативи, забезпечує формування в колективі плідного співробітництва. В
цікавій формі було проведено заняття у формі педагогічного тренінгу
соціальним педагогом Гафінець М.В. та практичним психологом Дацьо Л.І.
за темою «Конфлікти – це норма життя». Спілкування з іншими людьми -
невід'ємна частина, необхідна умова повноцінного життя кожної людини.
Найкраще в нашому житті пов'язане із спілкуванням. А саме неприємне?
Також із спілкуванням, із взаємостосунками удома і на роботі. Роздумуючи
про те, що заважає нормальному спілкуванню, взаємодії, ми частіше всього
згадуємо про конфлікти і про те, що з ними пов'язано: відсутність
взаєморозуміння, загрози, ворожнеча, образи, спроби довести свою правоту.
Ми звикли відноситися до конфліктів як до явища тільки негативного. Нам
хочеться їх уникнути. Але чи можна прожити без конфліктів? Хоча
конфлікти можуть носити негативний характер, з конфліктами, як явищем
неминучим, не треба боротися. Ними треба управляти. Правильно
організована конфліктна взаємодія – це правильний, хоча і не легкий шлях до
згоди. Конфлікти можуть виникати практично у всіх сферах людського
життя, у тому числі і при здійсненні професійної діяльності.